القصص الشعبي العراقي في ضوء المنهج المورفولوجي

كثرت المناهج والنظريات التي حاولت أن تقدم منهجاً موضوعياً لما اصطلح عليه بـ " الفولكلور "وخاصة منه القصص الشعبي" خرافياً كان أم شعبياً "وكان المنهج المورفولوجي – الذي قدمه العالم الفولكلوري الروسي "بروب" واحداً من تلك المناهج التي درست القصص الشعبي دراسة شكلية ، من خلال البناء الفني لها . ولما كنا نفتقد في دراساتنا للقصص الشعبي العربي للمنهج ، فانني حاولت من خلال هذه الصفحات التقرب من واحد من تلك المناهج ، وليس لي في هذه الصفحات فضل أكبر من فضل الدكتورة نبيلة ابراهيم التي استطاعت – بدراستها للقصص الشعبي المصري – أن تمنح الفرصة لي في دراسة قصصنا الشعبي العراقي – دراسة منهجية.